計算・WB・サッカーボール・ミルフィーユ・ハンケチ・ボタン・ミンクオイル・クォッカ

2年程前に計算して論文っぽくまとめたけど、共同研究者にダメ出しをくらって放置してあったものを引っ張り出してきた。このままでいく（投稿する）のか、共同研究者の言うように大幅に一般化したモデルを考えるか（ｼﾝﾄﾞｲ）。迷うところ。

大学の共用スペースに置いてあるホワイトボード。こういうの家に欲しいかも。

お隣さんからええサッカーボールを頂く。沢山持っていて色も選べた。

年度末は退職する職員さんが沢山いた。そのうちのお一人から貰ったミルフィーユ。CHB出身の人で、地元に戻るらしい。

ええハンケチ。これをくれた女子は保育士を目指すそう。

先日買った古着の革ジャケはボタンが取れそう。

裏ボタンが付いているけど

付いていないところもある。いっそ全て付け直そう。

ばばーーーーん。何だろうこの充実感。裁縫じじいの心が満たされる。

裏ボタン１（オリジナル）

裏ボタン２（ダウンジャケットを買ったときに付いてた裏ボタン）

裏ボタン３（なんかのズボンの予備のボタン。最早、裏ボタンではない。）

唐揚げダークマターと、ひとくち食べて胃もたれしたｱﾝﾊﾟﾝﾏｿ。

先ほどの革ジャケは所有のレザークリームを塗っても全然柔らかくならなかったので、先日財布を買ったときに付いてきたデリケートクリーム（写真）も試したけど全然駄目。

しゃあないからミンクオイル＠コロンブス社をコメリった。

向かって右側半分にミンクオイルを塗った図。驚くほど艶が出て柔らかくなった。恐るべしミンクオイル。塗りすぎてテカテカになってしまっても、ブラシで擦れば馴染んで良い感じになる。

オーストラリアに旅行中の先輩奥方から送られてきたクォッカの写真。かわええ。

ケンちゃんラーメン・パイプ椅子・SHOE GOO・AIU・エアコン・古着・複素積分・数学セミナー

めーらん。

ええパイプ椅子。

『理工系の基礎数学 複素関数』の序文：複素関数は学ぶことと使うことの距離が近い、という記述。こういう分野は証明などを追う勉強も億劫でない。

『理工系の基礎数学 フーリエ解析』の序文：フーリエ解析は学ぶことと使うことの距離が遠い、という記述。こういう分野は証明などを追う勉強が辛い。

渦巻き型餃子。ダークマター（糖＋脂）に支配されている。

靴の補修材SHOE GOOが届いた。

5年選手のくたびれた靴を復活させる作戦。

革もかなり擦れ擦れ。

こちらの黒靴は革は大丈夫だけどソールは減っている。

そして何年前に買ったかわからないほど古いアディダス。

ソールボロボロ。

こちらの黒靴も5年選手だけど少しエエ靴なので銀面が生きている。

でも、ソールがかなり来てる。

ソールを洗いーの

クリアファイルの切れ端で堤防を作りーの

SHOE GOOぶしゃー

ヨーグルトみたい。このまま数日放置する。

日曜：アスレチックへ出かけたが、まさかの冬季休業。春が来ていたのは俺の心だけらしい。

誰もいないし、入れるし、遊んでしまおうか迷ったけどやめた。

老朽化で使用不可になっているメインのタワーも改修工事で復活するだろうから、暫くたってから来ることにした。

しゃあないので近くにあった国際教＊大学を見学。

こ、これが、24時間365日開いているという有名な図書館ですね。

教育満足度全国第１位の掲示とドヤ顔の初代学長。

AKT杉を巧みにとり入れたという訳ですか。

さすがにﾌﾞﾂﾘ・ｽｳｶﾞｸの本は少ない。ﾌｧｲﾝﾏｿはあった。

そのあとイオンモールへ行き、そこでの収穫がこれ。

パスポート用の写真。

第0ゼロ近似ではこれ。摂動くらいじゃ縮退は解けない。

５年前に引っ越してきてから初めて窓ガラスを掃除した（おいおい）。濡れ新聞紙でごしごし。これで鳥海山が綺麗に見える。

eKのフロントガラスに付いた飛び石傷。車検のときに補修で1万円以上払った。一時目立たなくなった気がしたけど、また目立ってきた。

日曜：夜大学へ来ると念願の（夜間も動く）エアコンが付いていた。これで、夜間に大学に来ても凍死する心配がなくなった。夏もドアを開けて虫が入ってくることもなくなる。

リモコンは普通の家のエアコンっぽいやつ。

古着を買うた。

硬いのでレザーローションを染み込ませた。でもまだ硬い。ミンクオイルがどっかいってもうた。

昨年定年退職した先生がMathematicaというか数学というか、とにかく質問に来た。出身大学が小生と同じだし、優しいので親しみを感じるお方。議論した結果、複素積分で解決することがわかった。後日お礼にみえて「この大学でこんな専門的な議論をしたのは初めてでした」と言って頂いた。来週からSNDに引っ越すそう。現在はベンフォードの法則というのに興味をもっているそう。なんか凄く不思議な法則。

『数学セミナー』の最新号。なぜ数学を学ぶのか？というテーマで、面白い記事もあった。

読んでないけど、「そこに数学があるから」とか元も子もない（ように聞こえる）ことを書いているお方がいらっしゃる。