akt37
2014年7月25日金曜日
統計学授業評価アンケート
昨日,統計学の授業で授業評価アンケートを行った.自由記述の欄は,経験上,「板書が読みづらい」,「進むのが速い」,「内容が難しい」といったクレーム的なものが多いのが常だが,今年は数学を教え始めて2年目ということもあり,だいぶ肯定的な記述が多くなってきた.中には写真のように,涙がチョチョギレそうになる賛辞を贈ってくれる学生もいる.熱い思いを受け止めてくれる学生が一人でもいてくれると魂が救われる.
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